六一儿童节志愿者活动方案3篇 儿童节志愿服务活动方案

时间:2022-05-16 15:26:00 综合范文

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六一儿童节志愿者活动方案3篇 儿童节志愿服务活动方案

六一儿童节志愿者活动方案1

  一、指导思想

  为了体现我校的特色教学,丰富我校文化生活,让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和属于他们自己的节日,给同学们搭建一个快乐详和自我展示自己的舞台,我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  “难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演”

  三、活动时间:

  六月一日

  四、活动地点:

  校篮球场

  五、节目组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统 筹收集节目,进行策划及再加工。

  六、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式(每班两个节目含舞蹈和大合唱)

  1、大合唱(集体)歌曲班级自选。

  2、舞蹈(单双三人舞、群舞等)。 由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

  5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  七、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

  八、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。

  舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。

  学校发给奖品和奖状。

  抽签时间:5月28日

  演出时间:5月31日 星期五 8时30分(注如果变动在通知)

  出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场大合唱表演后在进行舞蹈。

  九、要求:

  1、希望各位负责的教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、如期开展。

  2、全体师生必须到场,班主任负责好会场的纪律安全,等文艺汇演结束后方可组织学生搬椅子回教室。

  十、相关人员安排:

  评委:

  音响:

  布幕:全体教师

  记分员:

  主持人:

  负责人:

六一儿童节志愿者活动方案2

  一、活动目的

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排

  20xx年5月15日。

  三、活动主题

  “飞扬的旋律、欢快的六一”。

  四、组织方法

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  五、节目要求及节目推荐

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  六、组织分工

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:x。

  2、8:00——8:30全校集中。

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  d、表彰优秀少先队员。

  3、印发奖状:教导处。

  4、活动地点:学校礼堂。

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:。

  2、舞台设计布置:x。

  3、摄像:。

  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

  5、评委:学校领导及个别非班主任;

  6、分数统计。(负责人:x)

  7、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

  (3)5月28日,抽签决定表演顺序。

  (4)年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

  ②8:00——8:20新队员入队仪式。

  ③8:30文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  (四)评分标准:(评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  (五)评比办法:

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。

六一儿童节志愿者活动方案3

  一、活动背景:

  “六一·童心同乐”专题是xx青年志愿者协会公益行动四个专题(“新学期新书包新梦想”、“六一·童心同乐”、“我的梦想—圆梦xx”、“新年新衣”)之一;也是xx省xx族文化研究会关注xx族孩子健康成长,传承民族优秀文化,培养优秀接班人的主旨。本次活动旨在为xx乡村小学的孩子们过一个难忘的,有意义的,充满幸福感的六一儿童节,让每个孩子都觉得自己是主角,是备受关注的.。传递爱心,让更多的人参与社会爱心活动,关注被遗忘的角落。

  二、活动目的:

  通过活动能让孩子们体验到人与人之间的平等,尊重,信任,友善,理解,宽容,坚定与友爱,形成积极的,向上的,人生态度和情感体验,学会感恩,健康成长。我们要给生活在远离喧嚣的他们送去温暖带去欢乐,这是他们的节日,他是主角。为了让远离喧嚣的孩子们更加欢乐,更加有生气,让乡村的小朋友们感受一次不寻常的属于他们的节日,感受一次不寻常的欢乐。希望世界每一个角落都可以看到儿童幸福的笑脸,听到儿童快乐的笑声!

  三、活动之前的准备:

  1.根据活动的要求,xx青年志愿者协会骨干成员经过多方联系与沟通,最终决定在xx县xx乡xx小学进行“庆六一,献爱心”活动,同时号召社团成员积极参加此次活动,并为此次活动的成功提供了前提保证。

  2.提前对活动赠予的物品进行了申请,并使物品在活动当天准时到达xx小学。

  3.青协骨干成员通知了时间、地点。

  四、活动的基本情况

  1.前期QQ群通知,并通过微博、微信、QQ等媒介进行宣传

  2.对人员进行简单分工

  3.29日早晨准时到达活动地点,活动开始,青协代表讲话

  5.文具的交接仪式,将文具赠予xx小学的每一位学生

  5.积极参与活动,认真并出色的完成了准备的节目

  6.摄影人员很负责的将全程拍到底,并及时通过微博报道此次活动

  7.活动最后,xx小学对优秀节目进行颁奖,青协成员与xx小学全体教工人员以及跳舞的学生进行合影留念

  8.活动结束后,热情的老乡为成员准备了可口的午餐

  9.拜访单亲家庭无果(家中无人),下午时分,青协成员回校

  五、活动的效果

  1.准备比较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提

  2.成员相对而言比较积极

  大家放弃早晨睡懒觉,一天泡图书馆的美好生活,不计旅途长远,只为自己生长的那一方热土献一份爱心,即使惺忪着睡眼,但却依旧在路上

  3.活动比较成功

  在成功的背后,我们也认真思考了我们的不足与建议。

  不足:

  1.由于成员普遍存在于各大高校,导致了出发时间的延误

  2.青协内部成员较多,但参与本次活动的成员不多

  3.没有对事前的“对相关孩子的基本情况的记录”进行笔记

  4.成员没戴工作证

  建议:

  1.完善策划的细节,增强活动的逻辑连接

  2.制度要进行严格化,要避免懒散,不顾整体等现象的发生

  3.尽可能的激发全体成员,作为一个大整体,尽量不要出现少数人员代表大数人员参加活动

  六、活动的结果和意义

  1.活动虽然不大,却意义深远。青协又一次以自己的方式回馈了“生我养我,但却从来就不要求回报”的土地

  2.充分体现和提高了大学生组织并参加公益活动的能力,为家乡尽了一份微薄之力

  3.本次活动也充分锻炼和教育了我们成员,认识到整体的重要性,也取得了圆满的成功并达到了预期的目的。

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